مقاله پژوهشی معمولاً پرسشی را با داده تازه، روش مشخص و بخش نتایج بررسی میکند. مقاله مروری شواهد منتشرشده را جمع، سازمان‌دهی و تحلیل میکند. هر دو می‌توانند علمی و داوری‌شده باشند؛ تفاوت اصلی در منشأ شواهد و کاری است که نویسندگان انجام داده‌اند.
- پژوهشی اصیل داده تازه و روش گردآوری آن را گزارش میکند.
- مروری مجموعه‌ای از پژوهش‌های قبلی را ترکیب و ارزیابی میکند.
- چکیده، روش و نتایج سریع‌ترین محل‌های تشخیص‌اند.
- مرور نظاممند با مرور روایی روش و شفافیت متفاوتی دارد.
مقاله پژوهشی چه کاری انجام میدهد؟
پژوهش اصیل دادهای تازه را با روش توضیحدادهشده جمع یا تحلیل میکند. داده میتواند آزمایش، پیمایش، مصاحبه، مشاهده، سند یا تحلیل ثانویه باشد.
در چکیده دنبال هدف، روش، نمونه و نتیجه اصلی بگردید. مقاله‌ای که ۳۰۰ پرسش‌نامه را تحلیل و یافته‌ها را گزارش میکند معمولاً پژوهش اصیل است.
وجود چند جدول را بهتنهایی دلیل پژوهشی بودن ندانید.
مقاله مروری چه کاری انجام میدهد؟
مرور، پژوهش‌های موجود را خلاصه، مقایسه، ترکیب و ارزیابی میکند. مرور خوب فقط فهرست خلاصه‌ها نیست و الگو، اختلاف و شکاف را نشان میدهد.
در مقدمه هدف مرور و در روش شیوه انتخاب منابع را ببینید. مروری درباره درمان‌ها ممکن است نتایج ده‌ها کارآزمایی را کنار هم بگذارد.
مرور ادبیات را با کتاب‌شناسی توصیفی یکی ندانید.
توضیح پایه این بخش در Purdue OWL، نوشتن مرور ادبیات آمده است. هنگام استفاده از آن، دامنه همان منبع و شرایط مسئله خود را هم در نظر بگیرید.
ساختار مقاله پژوهشی چگونه است؟
در بسیاری از رشته‌ها ساختار مقدمه، روش، نتایج و بحث رایج است. قراردادها بین رشته‌ها فرق دارند، اما بخش روش باید روشن کند داده چگونه به دست آمده است.
عنوان بخش‌ها و افعال چکیده را اسکن کنید. در علوم انسانی ممکن است روش در متن توضیح داده شود و عنوان جدا نداشته باشد.
نبود دقیق واژه IMRaD را دلیل غیرپژوهشی بودن ندانید.
ساختار مقاله مروری چگونه است؟
مرور معمولاً مسئله، دامنه منابع، محورهای ترکیب و نتیجهگیری را ارائه میکند. مرور نظاممند بخش روش جستوجو و معیارهای ورود دارد، اما مرور روایی ممکن است انعطاف بیشتری داشته باشد.
نوع مرور را در عنوان و چکیده پیدا کنید. یک مقاله پژوهشی میتواند در مقدمه مرور منابع داشته باشد و سپس داده تازه ارائه کند.
هر مقاله دارای بخش «مرور ادبیات» را مقاله مروری مستقل ننامید.
توضیح پایه این بخش در Purdue OWL، انواع مقاله‌های APA آمده است. هنگام استفاده از آن، دامنه همان منبع و شرایط مسئله خود را هم در نظر بگیرید.
مرور نظاممند چه تفاوتی دارد؟
مرور نظاممند سؤال، راهبرد جستوجو و معیار انتخاب از پیش روشن دارد. هدف آن کاهش انتخاب سلیقه‌ای منابع است و ممکن است با فراتحلیل همراه شود.
پایگاه‌ها، تاریخ جستوجو و نمودار انتخاب مطالعات را بررسی کنید. گزارش تعداد رکوردهای یافت‌شده و علت حذف، شفافیت مرور را بیشتر میکند.
وجود واژه systematic را بدون روش قابل تکرار کافی ندانید.
برای مطالعه موضوع نزدیک، راهنمای نوشتن چکیده دانشگاهی را نیز ببینید.
فراتحلیل چیست؟
فراتحلیل روش آماری ترکیب نتایج چند مطالعه سازگار است. هر مرور نظاممند فراتحلیل ندارد و ناهمگونی داده‌ها ممکن است ترکیب عددی را نامناسب کند.
اثر تجمیعی و ناهمگونی را در بخش نتایج بخوانید. ترکیب پنج مطالعه ضعیف الزاماً شواهد قوی نمی‌سازد.
عدد نهایی را بدون کیفیت مطالعات اولیه تفسیر نکنید.
کدام نوع منبع برای شروع بهتر است؟
مرور معتبر برای شناخت نقشه موضوع و پژوهش اصیل برای جزئیات یک یافته مناسب است. انتخاب به پرسش شما بستگی دارد؛ مرور دید کلی و مقاله اصیل روش و داده نزدیک‌تر میدهد.
ابتدا مرور تازه را بخوانید و سپس منابع کلیدی آن را باز کنید. برای عدد نمونه یا ابزار اندازه‌گیری به مقاله پژوهشی اصلی مراجعه کنید.
فقط به نتیجه مرور برای نقل جزئیات مطالعه اولیه تکیه نکنید.
توضیح پایه این بخش در Purdue OWL، ترکیب و تحلیل منابع آمده است. هنگام استفاده از آن، دامنه همان منبع و شرایط مسئله خود را هم در نظر بگیرید.
چگونه کیفیت را بسنجیم؟
نوع مقاله بهتنهایی کیفیت را تضمین نمی‌کند. شفافیت روش، تناسب تحلیل، کیفیت منابع، محدودیت‌ها و تعارض منافع باید بررسی شوند.
چک‌لیست متناسب با طراحی مطالعه استفاده کنید. مرور قدیمی با جست‌وجوی محدود ممکن است برای وضعیت امروز ناقص باشد.
نام مجله یا تعداد ارجاع را جای ارزیابی روش نگذارید.
برای مطالعه موضوع نزدیک، راهنمای راهنمای نگارش مقاله علمی را نیز ببینید.
چطور در پنج دقیقه نوع مقاله را تشخیص دهیم؟
عنوان و چکیده را بخوانید، سپس روش و منبع داده را پیدا کنید. اگر نویسندگان شرکت‌کننده یا داده تازه دارند پژوهشی است؛ اگر مطالعات را انتخاب و ترکیب می‌کنند مروری است.
سه جمله درباره داده، روش و خروجی بنویسید. عبارت «ما ۴۲ مطالعه را جستوجو کردیم» با «ما ۴۲ بیمار را بررسی کردیم» تفاوت نوع داده را روشن میکند.
فقط برچسب پایگاه اطلاعاتی را بدون دیدن متن نپذیرید.
راهنمای عملی مرحله‌به‌مرحله
ابتدا نقطه شروع را دقیق مشخص کنید. «مقاله پژوهشی چه کاری انجام میدهد؟» را با وضعیت خود پاسخ دهید و در چکیده دنبال هدف، روش، نمونه و نتیجه اصلی بگردید. سپس «مقاله مروری چه کاری انجام میدهد؟» را بررسی کنید. در مقدمه هدف مرور و در روش شیوه انتخاب منابع را ببینید. اگر اطلاعات این دو مرحله کامل نیست، پیش از خرید، مصرف، اجرا یا پیگیری رسمی، همان اطلاعات را از سند، راهنمای معتبر یا بررسی مستقیم به دست آورید.
در مرحله اجرا، عنوان بخش‌ها و افعال چکیده را اسکن کنید. نوع مرور را در عنوان و چکیده پیدا کنید. این دو اقدام باید به ترتیب انجام شوند، زیرا نتیجه مرحله نخست میتواند انتخاب مرحله دوم را تغییر دهد. در علوم انسانی ممکن است روش در متن توضیح داده شود و عنوان جدا نداشته باشد. آنچه دیدید یا اندازه گرفتید را کوتاه و با تاریخ ثبت کنید تا بتوانید نتیجه را بعداً با شرایط مشابه مقایسه کنید.
در بازبینی میانی به پرسش «مرور نظاممند چه تفاوتی دارد؟» برگردید. پایگاه‌ها، تاریخ جستوجو و نمودار انتخاب مطالعات را بررسی کنید. سپس «فراتحلیل چیست؟» را جدا بسنجید و اثر تجمیعی و ناهمگونی را در بخش نتایج بخوانید. گزارش تعداد رکوردهای یافت‌شده و علت حذف، شفافیت مرور را بیشتر میکند. تغییر هم‌زمان چند عامل تشخیص این‌که کدام اقدام مفید بوده را دشوار میکند؛ برای هر تصمیم یک دلیل و یک نشانه قابل مشاهده بنویسید.
برای تصمیم پایانی، «کدام نوع منبع برای شروع بهتر است؟» و «چگونه کیفیت را بسنجیم؟» را کنار هم بگذارید. ابتدا مرور تازه را بخوانید و سپس منابع کلیدی آن را باز کنید. چک‌لیست متناسب با طراحی مطالعه استفاده کنید. اگر نتیجه همچنان مبهم است، سه جمله درباره داده، روش و خروجی بنویسید. عبارت «ما ۴۲ مطالعه را جستوجو کردیم» با «ما ۴۲ بیمار را بررسی کردیم» تفاوت نوع داده را روشن میکند. کار را با معیار آغازین مقایسه کنید و روشن بنویسید ادامه می‌دهید، یک جزء را اصلاح می‌کنید یا برای بررسی تخصصی توقف می‌کنید.
چطور نتیجه را بسنجیم و تصمیم بگیریم؟
پیش از اقدام، یک وضعیت پایه بنویسید: اکنون چه چیزی می‌بینید، چه زمانی رخ میدهد و چه محدودیتی دارید. پاسخ پرسش «مقاله پژوهشی چه کاری انجام میدهد؟» را با یک نمونه واقعی کامل کنید. داده میتواند آزمایش، پیمایش، مصاحبه، مشاهده، سند یا تحلیل ثانویه باشد. سپس معیار موفقیت را مشخص کنید؛ برای نمونه کاهش دفعات، کوتاه شدن زمان، بهتر شدن کیفیت یا روشن شدن یک تصمیم. بدون معیار پایه، تغییر بعدی بیشتر بر حافظه و احساس لحظه‌ای تکیه میکند.
در مرحله بعد فقط یک عامل را تغییر دهید. عنوان بخش‌ها و افعال چکیده را اسکن کنید. نتیجه را در شرایط تا حد امکان مشابه بسنجید و کنار آن بنویسید چه چیزهایی ثابت نبوده‌اند. نبود دقیق واژه IMRaD را دلیل غیرپژوهشی بودن ندانید. اگر چند تغییر هم‌زمان انجام شوند، حتی نتیجه خوب هم نشان نمی‌دهد کدام اقدام مؤثر بوده است. این روش برای موضوع‌های روزمره، فنی و آموزشی به یک اندازه از تصمیم عجولانه جلوگیری میکند.
برای تفسیر نتیجه، تفاوت میان هم‌زمانی و علت را حفظ کنید. هدف آن کاهش انتخاب سلیقه‌ای منابع است و ممکن است با فراتحلیل همراه شود. یک بار مشاهده میتواند سرنخ بسازد، اما برای نتیجهگیری کافی نیست. گزارش تعداد رکوردهای یافت‌شده و علت حذف، شفافیت مرور را بیشتر میکند. اگر نتیجه با انتظار شما فرق داشت، داده را حذف نکنید؛ زمان، محیط، ابزار و شرایط انجام را دوباره بررسی کنید و توضیح محتمل دیگری را کنار فرض نخست بنویسید.
حد توقف را نیز از ابتدا تعیین کنید. فقط به نتیجه مرور برای نقل جزئیات مطالعه اولیه تکیه نکنید. اگر نشانه خطر، هزینه پیش‌بینی‌نشده یا افت واضح کیفیت دیده شد، ادامه دادن فقط برای کامل کردن برنامه منطقی نیست. ابتدا مرور تازه را بخوانید و سپس منابع کلیدی آن را باز کنید. توقف به معنی شکست نیست؛ گاهی نشان میدهد مسئله به اطلاعات بیشتر، ابزار مناسب‌تر یا نظر متخصص نیاز دارد. تصمیم ایمن باید امکان بازگشت و اصلاح داشته باشد.
در پایان، نتیجه را در سه جمله ثبت کنید: چه کاری انجام شد، چه چیزی تغییر کرد و گام بعدی چیست. اگر نویسندگان شرکت‌کننده یا داده تازه دارند پژوهشی است؛ اگر مطالعات را انتخاب و ترکیب می‌کنند مروری است. اگر شواهد کافی نیست، با صراحت وضعیت را «نامشخص» بنویسید و مشخص کنید برای روشن شدن چه دادهای کم دارید. عبارت «ما ۴۲ مطالعه را جستوجو کردیم» با «ما ۴۲ بیمار را بررسی کردیم» تفاوت نوع داده را روشن میکند. این جمع‌بندی کوتاه کمک میکند دفعه بعد همان مسیر بی‌نتیجه تکرار نشود و تصمیم تازه بر سابقه قابل بررسی بنا شود.
| مرحله | پرسش | اقدام |
|---|---|---|
| شروع | مقاله پژوهشی چه کاری انجام میدهد؟ | در چکیده دنبال هدف، روش، نمونه و نتیجه اصلی بگردید. |
| بررسی | مرور نظاممند چه تفاوتی دارد؟ | پایگاه‌ها، تاریخ جستوجو و نمودار انتخاب مطالعات را بررسی کنید. |
| تصمیم | چطور در پنج دقیقه نوع مقاله را تشخیص دهیم؟ | سه جمله درباره داده، روش و خروجی بنویسید. |
مقاله پژوهشی معمولاً پرسشی را با داده تازه، روش مشخص و بخش نتایج بررسی میکند. مقاله مروری شواهد منتشرشده را جمع، سازمان‌دهی و تحلیل میکند. هر دو می‌توانند علمی و داوری‌شده باشند؛ تفاوت اصلی در منشأ شواهد و کاری است که نویسندگان انجام داده‌اند. فقط برچسب پایگاه اطلاعاتی را بدون دیدن متن نپذیرید. پیشرفت واقعی یعنی در متن هم‌سطح، زمان کمتر با فهم ثابت یا بهتر. اگر فهم افت کرده، سرعت تازه را به‌عنوان رکورد مفید ثبت نکنید.
